“远方的朋友来我家，满妹几，你快筛茶。”悠扬婉转的梅山山歌《敬茶歌》回荡在教室，浓郁乡土乡韵拉开课堂序幕。7月25日，在共青团新化县委统筹支持下，衡阳师范学院文学院“寸草心计划——雁声传韵，文润资江”实践服务团,于新化县新时代文明实践中心“七彩假期·暖‘新’童行”公益托管班开展“乡音连南北·推普筑未来”主题推普课堂。

课堂以“方言猜猜猜”趣味游戏拉开序幕，豫剧《花木兰》、花鼓戏《刘海砍樵》、新化本土山歌《敬茶歌》轮番播放，熟悉的本土腔调、铿锵的北方戏曲旋律瞬间调动起孩子们的积极性，大家踊跃举手抢答，课堂氛围热烈浓厚。

（图为小朋友学唱豫剧 曾俊仪摄）

 “方言是家乡的根，普通话是沟通的桥。”实践团成员谭俊宇结合播放的曲目，细致讲解方言与标准普通话在读音、用词上的差别，引导孩子们辩证看待乡音与通用语言，在场小朋友纷纷点头认同。课堂划分三大戏曲板块分组教学，循序渐进纠正发音短板：豫剧教学环节，孩子们齐声跟读经典唱词，感受普通话字正腔圆的韵律；花鼓戏学习阶段，针对湖南地区f、h混淆的常见发音问题，小朋友两两结对，互相倾听、彼此纠音；最受孩子们喜爱的新化山歌对比教学中，大家清晰区分方言口语“呷”与规范汉字“喝”的读音，在志愿者带领下，将山歌里的方言词汇替换为标准普通话，齐声诵读，稚嫩清亮的童声回荡在教室之中。

（图为志愿者讲解方言音与规范音的区别 王慧摄）

课堂不止聚焦语言学习，更融合红色文化开展湘豫两地文化对话。谭俊宇依次展示刘邓大军千里跃进大别山前方指挥部旧址、衡阳“心社”红色教育基地、红二军团长征司令部旧址影像素材，向孩子们讲述两地红色故事，点明普通话作为文化传播纽带的重要价值，鼓励大家争当“小小家乡推荐官”，用清晰标准的普通话，向外讲述家乡梅山非遗、红色历史。不少孩子主动起身，大胆分享自己熟知的家乡小故事。

（图为志愿者鼓励小朋友讲述家乡故事 谢凤宇摄）

作为播音主持专业的学生，谭俊宇用规范语音搭建文化桥梁，让专业能力成为传承家乡梅山文脉、讲述红色故事的有力工具。本次七彩假期推普课堂，正是信阳师范大学传媒学院学子回馈家乡，用声音履职、以青春赋能基层精神文明建设的生动缩影。

（图为小朋友认真听讲 王慧摄）

一堂兼具趣味性与文化内涵的推普课，让孩子们在戏曲、山歌、红色故事之中读懂普通话的价值，在心底种下规范用语、传承乡土文化的种子。实践团也将持续联动各地青年志愿者，深度挖掘梅山本土特色文化，持续开展多样化推普实践活动，以青春之力推广通用语言，让千年乡土文脉在孩童朗朗读书声中持续传承、焕发新生。